Bằng Tốt nghiệp Phổ thông
Bảng điểm học tập
Giới thiệu về chương trình
Chương trình học cấp tốc về Sư phạm mầm non, Giáo dục mầm non sẽ cung cấp cho sinh viên kiến thức và kỹ năng làm việc với trẻ nhỏ trong lĩnh vực chăm sóc và học tập ngành mầm non. Trong chương trình học lấy bằng cao đẳng này, sinh viên tốt nghiệp các chương trình đại học sẽ xây dựng, trau dồi trên cơ sở kiến thức và kinh nghiệm hiện có sẵn để phát triển các kỹ năng và kiến thức cần thiết để làm việc như những nhà giáo dục mầm non. Thông qua trải nghiệm học tập trong lớp học tương tác và học tập tích hợp công việc (WIL), sinh viên sẽ phát triển các kỹ năng cho phép làm việc hợp tác với gia đình, đồng nghiệp và cộng đồng nhằm mục đích thiết kế, thực hiện và đánh giá các chương trình học tập ngành mầm non dựa trên các hoạt động vui chơi học tập. Dựa trên sự hiểu biết sâu sắc về sự phát triển của trẻ và các nguyên tắc thực hành đáp ứng, sinh viên sẽ hợp tác với các trung tâm phát triển trẻ em do trường đại học điều hành, các lớp học mẫu giáo, các chương trình chăm sóc và học tập sớm được cấp phép và các cơ quan cộng đồng để tích hợp lý thuyết và thực hành trong lớp học có ý nghĩa và theo cách thức hấp dẫn.
Kết quả chương trình
Lập kế hoạch cho chương trình giảng dạy trên cơ sở hiểu biết thấu đáo về sự phát triển của trẻ em.
Lập kế hoạch và thực hiện các chương trình và giáo trình cá nhân để đáp ứng nhu cầu phát triển của trẻ em.
Sử dụng nhiều kỹ thuật quan sát khác nhau để cải thiện công việc với trẻ em, gia đình và đồng nghiệp.
Duy trì mối quan hệ đáp ứng với từng cá nhân trẻ em và từng nhóm trẻ em.
Thiết lập và duy trì môi trường an toàn và lành mạnh đáp ứng yêu cầu của pháp luật, cơ quan quản lý và chính sách chương trình hiện hành.
Phát triển và duy trì thông tin liên lạc bằng văn bản, bằng miệng, giao tiếp phi ngôn ngữ và giao tiếp điện tử hiệu quả với trẻ em, gia đình, đồng nghiệp, người sử dụng lao động và các cá nhân / cơ quan.
Áp dụng luật pháp, chính sách, thủ tục và quy định có liên quan cho các chương trình và môi trường giáo dục mầm non trong bối cảnh xã hội đang thay đổi.
Áp dụng triết lý cá nhân về giáo dục mầm non trong khuôn khổ các tiêu chuẩn đạo đức và nghề nghiệp.
Hành động phù hợp với các nguyên tắc công bằng, bình đẳng và đa dạng để hỗ trợ sự phát triển và học tập của cá nhân trẻ em, trong bối cảnh gia đình, văn hóa và xã hội
Thông tin thêm: click here
Level 1
Course Details
College Reading & Writing Skills
COMM1085
Conestoga 101
CON0101
Foundations Of Curriculum
ECE1020
Child Development: The Early Years
ECE1065
Introduction to Early Learning
ECE1375
Field Placement I (Early Childhood Education)
FPLT1380
Safety in the Workplace
OHS1320
Level 2
Course Details
Responsive Curriculum in Early Learning
ECE1015
Health Safety & Nutrition
ECE1055
Child Development: The Later Years
ECE1075
Partnership With Families
ECE2070
Field Placement II (Early Childhood Education)
FPLT1390
Electives: General Education
Student must complete a minimum of 42 Hours
Level 3
Course Details
Designing Integrative Curriculum
ECE2000
Advanced Development
ECE2170
Teamwork in Professional Practice
ECE2180
Field Placement III (Early Childhood Education)
FPLT2190
Electives: General Education
Student must complete a minimum of 42 Hours
Level 4
Course Details
Issues in Quality In Early Learning and Care
ECE1785
The ECE Professional
ECE2085
Philosophy in Practice
ECE2160
Supporting Children Through Families and Community
ECE2190
Field Placement IV (Early Childhood Education)
FPLT2200
Electives: General Education
Student must complete a minimum of 42 Hours
Nhà nghiên cứu chính sách giáo dục, nhà tư vấn và cán bộ chương trình
Các nhà hỗ trợ và giáo dục mầm non
Bảo hiểm y tế - $500
