Chứng chỉ Giáo dục Victoria (VCE)

Trường Cao đẳng Ozford cung cấp Lớp 10 và Chứng chỉ Giáo dục Victoria (VCE) .VCE là khóa học dự bị đại học được đánh giá cao của Victoria, học tối thiểu mười tám tháng và tối đa là 2 năm. Chương trình VCE tại Cao đẳng Ozford được thiết kế để đáp ứng các yêu cầu hoàn thành thuyết phục của Chứng chỉ Giáo dục Victoria (VCE).

Năm lớp 10

Chương trình Lớp 10 là năm chuẩn bị cho các khóa học chứng chỉ VCE. Học sinh lớp 10 học một chương trình giảng dạy toàn diện. Tất cả học sinh Lớp 10 đều học các môn giống nhau. Những môn học này được thiết kế và giảng dạy để giúp học sinh thay đổi từ cách dạy ở quê nhà sang cách dạy và học của Úc. Có 6 môn học và mỗi môn học được phân phối dưới dạng hai đơn vị học kỳ, một trong mỗi học kỳ. Để biết danh sách các môn học lớp 10 THPT.

Năm lớp 11 (VCE học Đơn vị 1 & 2)

Lớp 11 là năm đầu tiên của chương trình chứng chỉ VCE. Các môn học được tổ chức thành các đơn vị dài học kỳ. Khối lượng bài tập bình thường của học sinh lớp 11 là 12 đơn vị bài tập trong cả năm (6 đơn vị mỗi học kỳ). Tiếng Anh như một ngôn ngữ bổ sung (EAL) phải được bao gồm trong 6 đơn vị học kỳ đã học mỗi học kỳ. Sinh viên chọn 6 môn học từ danh sách các môn học được cung cấp (xem danh sách). Học sinh bắt đầu từ Học kỳ 2 và 3 làm 6 đơn vị.

Những học sinh đạt tiêu chuẩn rất cao và được sự chấp thuận của Giám đốc Học vụ Trung học Ozford có thể được phép học một môn VCE 3/4 đơn vị trong Năm 11. Khả năng này chỉ dành cho những học sinh bắt đầu vào Lớp 11 khi bắt đầu vào năm học (tháng Giêng).

Năm lớp 12 (VCE học Đơn vị 3 & 4)

Lớp 12 là năm thứ hai của chương trình chứng chỉ VCE. Các môn học được tổ chức thành các đơn vị dài học kỳ. Khối lượng bài tập bình thường của học sinh trong Lớp 12 là năm bài học 3/4 chuỗi (mỗi dãy là một môn học cả năm) trong cả năm. Tiếng Anh như một ngôn ngữ bổ sung (EAL) Đơn vị 3/4 phải được bao gồm trong 5 chuỗi. Học sinh chọn 5 môn học từ danh sách các môn học được cung cấp. Nói chung, để có kết quả tốt nhất, mỗi môn học được chọn cho Lớp 12 nên học ở Lớp 11.

Những học sinh đạt tiêu chuẩn rất cao và được sự chấp thuận của Điều phối viên VCE của Trường Trung học Ozford có thể được phép học thêm một môn học VCE thuộc đơn vị 3/4. Các học sinh có năng lực cao cũng có thể đăng ký tham gia các Chương trình Nâng cao và Mở rộng do một số trường đại học ở Melbourne cung cấp. Các chương trình này cung cấp cho học sinh cơ hội học một môn học tương đương năm nhất đại học bên cạnh khối lượng công việc học VCE bình thường. Một số tín chỉ đối với bằng đại học được cấp nếu môn học được hoàn thành với tiêu chuẩn đạt yêu cầu. Đầu vào nhập học các chương trình học này được các trường đại học cung cấp các chương trình. Chi phí bổ sung có thể phát sinh để tham gia vào các chương trình khóa học này.

Phương pháp đánh giá

Các môn học trong Chứng chỉ Giáo dục Victoria-VCE và Chứng chỉ học tập ứng dụng của bang Victoria-VCAL được đánh giá bằng sự kết hợp của:

• Nộp công việc 

• Báo cáo thực tế

• Kiểm tra cuối học kỳ

• Dự án và Nhiệm vụ

• Đánh giá miệng

• Lớp 12 - Kỳ thi và SACS (Tín chỉ do Trường đánh giá)

Yêu cầu tối thiểu để có Chứng chỉ Giáo dục Victoria (VCE):

• Hoàn thành đạt yêu cầu của 16 đơn vị bao gồm:

• Ba đơn vị từ nhóm Tiếng Anh, với ít nhất 2 đơn vị ở cấp độ đơn vị 3 hoặc 4;

• Ba đơn vị 3 và 4 nghiên cứu khác với tiếng Anh.

Thông thường, các yêu cầu này có nghĩa là học sinh phải hoàn thành (Đạt) ít nhất sáu đơn vị từ Chương trình Lớp 11 (Bài 1 & 2) và 5 đơn vị 3/4 Nhóm từ Chương trình Lớp 12. Một số kết hợp các Đơn vị khác từ Chương trình Lớp 11 và Lớp 12 cũng có thể dẫn đến việc đáp ứng các yêu cầu tối thiểu.

Thông tin thêm: Click here