Ứng viên phải có bằng Cử nhân (AQF Cấp 7) ba năm hoặc bằng Cử nhân (AQF Cấp 7) từ một ngành học không thuộc chuyên ngành Giáo dục từ một tổ chức được công nhận.
Trình độ tiếng Anh
|
IELTS học thuật |
6.5 (không có kỹ năng nào dưới 6.0) |
|
TOEFL |
PBT 575 (điểm bài luận không dưới 4) |
|
PEARSON TEST OF ENGLISH |
58 (không có kỹ năng nào dưới 54) |
|
CAE/CPE |
từ 177 trở lên (không có kỹ năng nào dưới 169) |
|
LANGUAGE OF INSTRUCTION ENGLISH (LOI) |
Hoàn thành tối thiểu 2 năm học đại học toàn thời gian (trình độ đại học) trong đó ngôn ngữ giảng dạy là tiếng Anh, hoàn thành chương trình học 5 năm tại một trong những quốc gia sau: Úc, Canada, New Zealand, Cộng hòa Ireland, Nam Phi, Vương quốc Anh và Mỹ Ứng viên hoàn thành chương trình học ở các quốc gia không xuất hiện trong danh sách này sẽ được xem xét trong từng trường hợp. |
|
Tiếng Anh học thuật (EAP) 2 của USC |
Hoàn thành |
|
Tiếng Anh học thuật (EAP) 3 của USC |
Hoàn thành |
Bạn sẽ yêu thích chương trình này nếu bạn muốn nâng cao các kỹ năng và kiến thức của mình trong một môi trường hợp tác với các nhà giáo dục cùng chí hướng khác. Phát triển trình độ chuyên môn cao hơn trong sư phạm, phát triển chương trình, đánh giá và nghiên cứu hành động.
Khóa học mang lại cơ hội để cho bạn liên kết lý thuyết với thực tiễn giáo dục. Bạn làm việc dưới sự giám sát của đội ngũ nhân viên được đào tạo chuyên nghiệp của USC, tất cả đều có trình độ tiến sĩ về giáo dục, với nhiều sinh viên tốt nghiệp của chúng tôi hình thành mạng lưới chuyên nghiệp mạnh mẽ để hoàn thành chương trình.
Đây là một con đường tuyệt vời để học thạc sĩ giáo dục.
