* Phí phụ trợ, Phí hội sinh viên Đại học Vancouver Island, Phí chương trình sức khỏe và nha khoa, Sách và học liệu, Học liệu dự án đặc biệt, Thành viên sinh viên thường niên cho tổ chức chuyên nghiệp
Tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương.
Sinh viên quốc tế là học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông của British Columbia phải có điểm tối thiểu " C " bằng tiếng Anh 12 để nhập học thẳng một chương trình học tập.
Có đến 30 tín chỉ nâng cao cho các khóa học Xếp lớp nâng cao và Tú tài quốc tế (cấp độ đại học).
Résumé, sơ yếu lí lịch mô tả nền tảng trình độ học vấn và công việc.
Hai thư giới thiệu, được hoàn thành theo Mẫu tham khảo của trường Đại học, từ những người không phải là họ hàng. Tối thiểu một thư giới thiệu phải hoàn thành 60 giờ trong một cơ sở chăm sóc trẻ em được cấp phép như chăm sóc trẻ em gia đình, chăm sóc ban ngày hoặc trường mầm non.
Phỏng vấn nhóm với Người đứng đầu quản lý chương trình và giảng viên khoa sẽ được lên kế hoạch trong tháng tư.
Ứng viên nộp đơn đăng ký hoàn thành vào cuối tháng 2 có thể được cung cấp lịch ngày phỏng vấn sớm hơn.
TOEFL thi trên giấy, 550 (không có kỹ năng dưới 56)
TOEFL IBT thi trên Internet, 88 (không có kỹ năng dưới 20)
IELTS (Học thuật), 6.5 (không có kỹ năng dưới 6.0)
Đánh giá ngôn ngữ tiếng Anh học thuật Canada - CAEL, 60
Chứng chỉ tiếng Anh Thành thạo Cambridge (CPE), Tổng điểm 176
Chứng chỉ tiếng Anh Nâng cao Cambridge (CAE), Tổng điểm 176
Tiếng Anh Lớp 12 (British Columbia),Tối thiểu điểm “C”
Chứng chỉ tiếng Anh Pearson (PTE), 60 (không có kỹ năng dưới 60)
Tiếng Anh A1/A2 bằng Tú tài quốc tế, Cấp độ chuyên sâu (HL)/ Cấp độ tiêu chuẩn (SL) điểm số từ 3 trở lên
Trung tâm Anh ngữ của trường Đại học Vancouver Island, Hoàn tất thành công khóa Dự bị học Đại học Cấp độ 5
Xếp lớp nâng cao (AP) với Anh ngữ và Viết luận hoặc Văn học Anh và Viết luận, điểm số từ 2 trở lên
Ngôn ngữ học tiếng Anh được trường Đại học công nhận, Hoàn thành sáu tín chỉ về Văn học Anh và Viết luận tiếng Anh sau trung học với điểm tối thiểu “C”
Chứng chỉ giáo dục trung học phổ thông (GCSE), Tiếng Anh cấp độ Thông thường với điểm số tối thiểu C hoặc 4
Bài kiểm tra tiếng Anh Duolingo (chỉ dành cho mùa thu 2020 và mùa xuân 2021), 110
Phiên bản đặc biệt thi tại nhà TOEFL iBT® (chỉ dành cho mùa thu 2020 và mùa xuân 2021), 88 (không có kỹ năng dưới 20)
Chương trình Giáo dục và Chăm sóc trẻ em được thiết kế để cung cấp cho sinh viên tích lũy kiến thức và kỹ năng cần thiết để làm việc với trẻ em, thanh thiếu niên và gia đình tại các cơ sở chăm sóc trẻ em được cấp phép. Sinh viên tiến bộ thông qua nhiều khóa học và thực hành liên quan được thiết kế để tích hợp học tập lý thuyết, nhận thức về bản thân trong các mối quan hệ và kinh nghiệm thực tế trong việc trở thành một Nhà giáo dục mầm non.
Thêm thông tin: Click here
Year 1 – Fall Semester,
ECEC 120 - (Principles and Practices of Guiding and Caring), 3
ECEC 133 - (Practicum I), 3
ECEC 150 - (Interpersonal Communication: Theory and Practice), 3
ECEC 170 - (Program Planning: Development Through Play), 3
Degree English Requirement, 3
PSYC 131 or CYC 111 or ECEC 110 - (Child Development I), 3
Total Credits, 18
Year 1 – Spring Semester,
ECEC 100 - (Roots and Trends of Canadian Early Childhood Education Practice), 3
ECEC 130 - (Principles and Practices of Wellness), 3
ECEC 134 - (Practicum II), 3
ECEC 171 - (Program Planning: Creative Expression), 3
PSYC 132 or CYC 112 or ECEC 111 - (Child Development II), 3
Total Credits, 15
Year 1 – Intersession,
ECEC 135 - (Practicum III), 3
ECEC 172 - (Program Planning: Discovering Our World), 3
Total Credits, 6
Year 2 – Fall Semester,
ECEC 221 - (Assessing and Supporting Healthy Early Development), 3
ECEC 223 - (Program Development for Infants and Toddlers), 3
ECEC 270 - (Trends and Models in Early Childhood), 3
CYC 100 - (Introduction to Professional Child and Youth Care Practice) or, elective approved by Department , 3
CYC 231 - (An Introduction to Family Development and Support) or, SOCW 211 - (Family Studies), 3
Total Credits, 15
Year 2 – Spring Semester,
ECEC 211 - (Early Childhood Program Administration), 3
ECEC 222 - (Program Development for Children with Diverse Abilities), 3
ECEC 224 - (Practicum IV - Infants and Toddlers), 3
CYC 252 - (Fundamental Counselling Skills), 3
Degree English Requirement, 3
Total Credits, 15
Year 2 – Intersession,
ECEC 231 - (Practicum V–Children with Diverse Abilities), 3
Total Credits, 3
Trong những năm gần đây, nhu cầu nhân sự ngày càng gia tăng cần có các cá nhân đủ điều kiện làm việc với trẻ em, thanh thiếu niên trong các cơ sở chăm sóc trẻ em. Sinh viên tốt nghiệp chương trình có thể theo đuổi cơ hội việc làm trong nhiều trung tâm, cơ sở, môi trường về chăm sóc trẻ em như trung tâm chăm sóc ban ngày, trường mầm non, trường mẫu giáo tư thục, các cơ sở chăm sóc và tiếp nhận trẻ em, và các cơ quan dịch vụ trẻ em và gia đình. Cơ hội việc làm trong lĩnh vực này gia tăng cùng với đào tạo kiến thức bổ sung và trải nghiệm công việc nhiều hơn.
Hoàn thành chương trình học cấp bằng Cao đẳng về Chăm sóc và Giáo dục mầm non - ECEC đáp ứng các yêu cầu đủ điều kiện để đăng ký học năm thứ ba của khóa Cử nhân Nghệ thuật về Chăm sóc trẻ em và thanh thiếu niên tại trường Đại học Vancouver Island hoặc khóa Cử nhân Giáo dục năm thứ ba tại trường Đại học Vancouver Island.
275 CAD/năm
